TI 中國大學計劃
TI 中國大學計劃開展二十六年來，從支持學生競賽、合作課程、教材開發和建立高校聯合實驗室等方面支持中國教育發展以及電子產業人才培養與創新。2016 年 TI 與中國教育部簽署第三輪十年戰略合作備忘錄，從課程合作以及學生競賽等方面以支持教育部推動和實施高校工程教育改革，助力創新人才培養。
課程合作方面，TI 在中國 700 多所大學建立了超過 3,000 個數字信號處理、模擬及微控制器聯合實驗室，每年惠及 30 多萬名工程專業學生，對于推動中國高校在電子信息技術領域的教育做出了不懈努力。
學生競賽方面，TI? 作為 2018-2027 年全國大學生電子設計競賽十年的獨家冠名贊助商，通過為競賽持續提供資金、軟硬件開發工具、實驗板卡與樣片、技術培訓和專業工程師指導等，幫助大學生增強創新意識，提高工程實踐能力。
高校工程教育，TI 芯相隨
在 TI，我們相信改變世界的可能性，所需要的是你的好奇心和教育。也許你曾在大學里的TI聯合實驗室學習過，讀過 TI 經典教材，申請過 TI 樣片，使用過 TI 軟硬件工具和平臺，也參加過 TI 支持的學生競賽。從理論到實驗，TI 希望能為你的未來創新之路持續助力。從 1996 年開始，我們通過 TI 大學計劃，持續投資中國高校工程教育，幫助培養一流的工程技術人才。
TI 中國大學計劃里程碑
學生競賽
TI 杯全國大學生電子設計競賽 (NUEDC)
全國大學生電子設計競賽是教育部和工業和信息化部共同發起的參賽規模最大，競賽水平最高，且影響力最廣的大學生學科競賽之一。TI 作為 2018-2027 年全國電賽的10年唯一冠名贊助商，持續為競賽提供資金、開發板與樣片和技術培訓等支持，累計捐贈各種軟硬件開發工具達 30 余萬套，免費樣片 240 余萬片，每年為來自 1000 余所高校的5萬多名參賽學生提供產品及技術支持。
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中國研究生電子設計競賽 (GEDC)
研電賽由教育部學位管理與研究生教育司指導，面向全國碩士研究生的電子設計賽事。TI? 作為贊助商之一，開設企業命題賽道，提供基于各種先進技術的開發平臺與產業應用案例，鼓勵學生基于 TI 新的產品技術，解決產業界的實際問題。同時為廣大研究生提供企業實習、校招綠色通道及職業發展指導。
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產學研課程合作
產學合作協同育人項目是教育部為促進產教深度融合，推動高校人才培養改革，著力培養適應產業發展需要的人才，通過協調相關企業，以企業立項、企業資助的形式，支持高校課程建設的專項項目。TI 作為教育部產學合作協同育人項目的發起及最早參與的跨國公司之一，自 2015 年至今持續支持該項目，與全國 100 余所高校，建立了 600 余項校企課程合作項目，屢獲教育部產學合作協同育人項目優秀合作伙伴稱號。
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聯合實驗室建設展示
二十年來，TI 在中國 700 多所大學，建設了 3000 多個高校聯合實驗室，為 30 余萬名大學生提供相關培訓。
歡迎加入 TI 聯合實驗室大家庭！
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招賢納士
第一個可正常工作的集成電路（也稱為芯片）是由德州儀器的 Jack Kilby 于 1958 年發明的。這項發明為全世界帶來了翻天覆地的變化，如今，幾乎每個電子產品都會用到它。
是的，您沒有看錯，幾乎每件電子產品都會用到！我們將孜孜不倦地追求技術革新，改變人們的生活、工作和娛樂方式，歡迎加入我們。我們將通過芯片改變世界！
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